くじらLINEより🐳 今日は何の日「数学の日」 毎日が記念日。3月14日なぜに数学?円周率 π ですね。3.1415926535・・・円周率暗記の達人、「物語」を作る。「さあいよいよ行こう、急に向こうから」こ... 2026.03.14くじらLINEより
くじらLINEより🐳 高校教育改革に関する基本方針④ グランドデザインをもとに「N-E.X.T.(ネクスト)ハイスクール構想」~New Education,New Excellence,New Transforma... 2026.03.13くじらLINEより
くじらLINEより🐳 高校教育改革に関する基本方針③ <2040年に向けた高校の姿>高校改革の方向性として、次の3つの視点が提示される。(視点1)不確実な時代を生きてゆく主権者として、AIに代替されない能力や個性の... 2026.03.12くじらLINEより
くじらLINEより🐳 東日本大震災から15年 2011年3月11日14時46分。あなたは何をしていましたか?本日の新聞各紙でも震災の特集記事が組まれています。そして自然災害を人災に変えたのは福島原発事故。い... 2026.03.11くじらLINEより
くじらLINEより🐳 先生のための鑑賞日 3月20日(金)〜22日(日)「東京国立近代美術館」教員には「不断の研修」が教育公務員特例法によって求められています。時折、教員向け講座がありますが、今回は国立... 2026.03.11くじらLINEより
くじらLINEより🐳 高校教育改革に関する基本方針② 〈高校改革の必要性〉生徒個人の幸福を求めながら①「国家・社会の形成に主体的に参画し貢献する意識を備えた自立した人材」の育成②「我が国の経済・社会の基盤を強いもの... 2026.03.10くじらLINEより